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    全市领导干部学习实践科学发展观研讨班分组讨论侧记

    星星之火照亮突破航程

    作者:董良军 时间:2010-04-24 10:59 来源:本站原创 字号: 打印

    和风荡荡高奏春之序曲,细雨绵绵孕育蓬勃生机。
    认真听讲,积极发言,潜心思考,相互切磋……思想火花在生机盎然的市委党校里碰撞。两天时间里,参加全市学习实践科学发展观研讨班的200多名领导干部分成5个小组,就开展深入学习实践活动,认真学习领会市委书记刘建明在培训结束之际的辅导报告精神,围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”这一总要求和“推进突破发展、富裕安康人民、实现五个翻番”的实践载体,展开民主、热烈、深入的研讨。
    大家深深体会到,科学发展观是应对当前经济社会发展严峻挑战,推动经济社会又好又快发展的强大思想武器。开展深入学习实践科学发展观活动,对于安康具有特别重大的意义。大家普遍感到,这次理论学习研讨班,时间虽短,但内容充实,体现了用科学的态度和方法学习科学发展观的要求,加深了大家对科学发展观精神实质、科学内涵、根本要求的全面理解和正确把握,激发了大家学习科学发展观、践行科学发展观的积极性和主动性。并表示,一定要以高度的政治责任感,切实把学习实践活动抓紧抓好,真正用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作。


    学习研讨进一步深化了对科学发展观重要意义的认识

    “学习实践科学发展观活动与保持共产党员先进性教育活动、“三讲”教育活动有一个很大的不同,就是它直切发展主题,不仅具有鲜明的实践特色,而且还有一个实践载体。”
    科学发展观具有科学性、人民性和实践性三大基本属性,是“三性”的有机统一;但科学性、人民性都统一于实践、最终体现于实践,实践性是科学发展观的本质属性。为什么这样讲呢?科学发展观科学回答了“实现什么样的发展、怎样实现发展”的重大实践课题。一句话,科学发展观是在新的发展实践中逐步提出、形成的。作为最新理论创新成果,其理论价值也在于实践。
    10日下午,市委书记刘建明紧紧围绕“推进突破发展、富裕安康人民、实现五个翻番”这一实践载体进行了深入系统的讲解。大家认为,他的辅导既是一次理论培训,更是一次党性教育,具有很强的思想性、理论性、指导性,对搞好全市学习实践活动和推动经济社会突破发展具有十分重要的指导作用。
    “我们要以此为契机,更加自觉地把深入开展学习实践活动与千方百计确保经济平稳较快增长结合起来,把保增长作为今年的首要任务,坚定不移走新型工业化道路,全力推进重点项目建设, 加快三化进程,发展壮大以茶饮产业为主导的县域经济,奋力实现陕西生态经济强县目标。”平利县委书记何邦军说。
    市中级人民法院院长周建明认为,要认真对照科学发展的要求自觉检验思想作风和工作作风,牢固树立正确的权力观、地位观、利益观,自觉加强党性修养和纪律观念,进一步从法律的角度保障人的聪明才智的发挥。

    学习研讨进一步深化了对科学发展观本质要求的认识

    有所思,必有所悟。几天的学习研讨,让大家对开展学习实践活动的目的要求,理解更加深刻了。
    刘建明在辅导报告中指出,科学发展观的核心和本质要求,是“以人为本”。改革、开放、发展乃至我们所做的一切,就是要让300万安康人民能够尽快富裕起来、过上幸福美好的生活。
    “深刻理解和全面把握这一要求,对我们进一步增强学习实践活动的自觉性、主动性和坚定性,用科学发展观重要战略思想指导科学发展、突破发展、和谐发展的实践具有十分重要的作用。”市教育局长杜科持认为,要继续加大教育投入,为推进突破发展提供强有力的人才保障。
    “要通过学习实践活动,用科学发展观理念寻找工作中的不足,用科学发展观自觉谋划工作思路,解决经济、社会、文化等各方面的体制、机制问题,对旬阳而言,就是要突出抓好扩大投资、工业增长、农民增收、剌激消费、改善民生等重点工作,确保经济平稳快速增长。”旬阳县委书记马赟说。
    镇坪县长吴平表示,一定要在深入理解和系统学习的基础上,进一步解放思想,着力解决不适应科学发展的思想观念,努力把学习研讨的收获和学习成果转化为推动突破发展、富裕安康人民、实现五个翻番的实际能力和工作本领,努力把学习实践科学发展观贯彻落实到经济建设等各个方面。

    学习研讨进一步深化了对全市学习实践活动载体的认识

    星星之火照亮突破航程。围绕“推进突破发展、富裕安康人民、实现五个翻番”这一实践载体,大家的发言越发热烈,认识更加统一。
    “以推进突破发展、富裕安康人民、实现五个翻番”为实践载体,是市委在深入调研,认真思考和提炼总结基础上提出来的,既符合科学发展观的要求,又充分体现了安康的实际。既反映了人民的期待,又顺应了科学发展的规律。刘建明在辅导报告中指出,提出实践载体是学习实践活动的本质要求、提出实践载体是加快安康突破发展的迫切需要、提出实践载体顺应了安康人民的殷切期望。

    “这一载体,既紧扣省委精神,又凸显安康特色,为我们开展学习实践活动指明了方向。”

    “既是目标,也是要求,鼓舞我们加快发展。既是抓手,也是载体,让我们开展学习实践活动更具体、更实在。”……
    “我们一定要以此为新起点,把学习研讨中的收获和学习成果应用到推动安康突破发展的实践之中。”汉滨区委书记龚光喜说:“要在全区大力弘扬真抓实干的三苦精神、克难攻坚的村道精神、开拓创新的阳晨精神,教育引导党员干部重实际、说实话、办实事、出实招、求实效,以强烈的责任意识和时不我待的忧患意识推进各项工作落实。”
    石泉县委书记邹顺生认为,要把深入开展学习实践活动与确保人民群众得实惠结合起来,切实解决好人民群众最关心、最迫切、最期待解决的实际困难和问题,让人民群众切切实实感受到学习实践活动的成效。
    “要把学习实践活动与保持社会大局和谐稳定结合起来,抓好社会治安综合治理,严厉打击各种刑事犯罪,切实增强维护社会和谐稳定的能力。”市公安局长吕韶力表示。
    坦诚的交流,碰撞出思想的火花。热烈的讨论,形成了奋进的共识。两天的学习研讨虽然结束了,但一个坚定的信念在大家心中树立:把科学发展观真正贯彻到全市经济社会发展的各个领域、各个环节,真正用科学发展观指导“推进突破发展、富裕安康人民、实现五个翻番”这一宏伟目标的实现,从而助推全市人民在迈步小康社会的征程上实现新跨越。


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