汉滨区“六查六看”与分析检查无缝对接

为巩固提高学习调研阶段活动成果，汉滨区采取“六查六看”方式，对学习调研阶段进行回头望、新阶段齐步走。
一查组织领导，看责任落实是否到位。重点检查各参学单位和试点单位学习实践活动领导机构是否健全，是否发挥了应有作用，主要负责人是否亲自抓落实。对个别单位领导重视程度不够、工作力度不大，没有很好落实主要领导第一责任人职责的，区学习实践活动领导小组办公室对其进行“约谈”，从正面引导其理清思路，强化措施，狠抓落实。切实形成了“抓领导、领导抓”的工作局面，确保各项工作落实到位。
二查理论学习，看学习培训是否扎实。主要检查集中学习时间是否达到规定要求，学习笔记是否结合工作实际，是否按要求撰写了心得体会。对学习不够深入、思想认识不到位及重业务、轻学习的单位和党员，10个指导检查组逐一组织“回头看”，进行集中“补课”整改。通过“回头看”，各部门、各单位能够正确处理工学矛盾，利用双休日和业余时间，组织党员干部加强学习，进一步加深了对科学发展观科学内涵和精神实质的理解和把握，增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。
三查专题调研，看调查研究是否深入。主要看各参学单位和试点单位调研报告是否有针对性、操作性、指导性，领导干部是否带头开展调研，参与到“三深入、三问民”活动当中，带头撰写调研报告。在树立典型的基础上，结合各部门、各单位的工作特点，对各单位领导班子和党员领导干部调研报告进行了分类检查，选择有分析、有建议、有措施的调研报告进行学习交流。
四查思想大讨论，看科学发展认识是否深化。主要检查是否紧密联系实际，组织全体党员开展讨论，在事关全区科学发展大局的问题上是否形成共识，分析解决问题的能力是否进一步提高。针对一些单位存在解放思想讨论方式不够灵活、效果不够明显、气氛不够热烈等问题，各指导检查组通过加大指导检查力度，督促各部门、各单位采取“请进来议”与“到基层访”相结合的方式，开展解放思想大讨论活动，进一步突出了实践特色。
五查边学边改，看是否做到了两不误、两促进。主要看具备整改条件的问题是否已经整改或着手整改，密切联系群众、关注民生、为群众排忧解难是否取得明显进展、初见成效，群众是否感受到了学习实践活动的实际效果。各参学单位和试点单位在认真梳理问题的基础上，建立整改台帐，明确整改事项、整改措施、整改责任人和整改时限，切实把边学边改、即知即改的成效体现在推进工作落实的各个方面，确保“两手抓、两不误”。
六查档案资料，看档案管理是否规范。针对部分单位资料不齐全、档案管理不规范的问题，本着缺什么补什么的原则，确定专人认真完善充实。充分发挥指导检查组的作用，对档案的分类管理提出明确要求，使档案资料的管理做到有章可循、有据可依，确保档案资料的统一、完整和规范。对档案资料不齐全、管理不规范的单位，指导检查组组织观摩先进单位的经验做法，达到学习先进、督促后进的目的。