旬阳：学习实践活动呈现“八大亮点”

旬阳县在学习实践活动中围绕“受教育、上水平、得实惠”的目标，创新载体，狠抓落实，整个学习实践活动彰显“八大亮点”。
亮点一：理论学习提精神。该县坚持在学习中提高认识，在认识中引深活动，在活动中推进工作。在学习调研阶段，组织党员干部深入学习必读篇目，静下心来读原著，在采取集中培训、专家讲学、座谈研讨、结对帮带、集中宣讲、党委书记讲党课、干部讲堂等多种方式组织学习的基础上，邀请市委党校副校长张宁、省委党校教授刘旨贤为全县3214名党员干部作专题辅导。对农村支部书记和村主任进行了为期一个周的封闭式轮训学习，使广大党员干部对科学发展观的理解更加透彻，县情把握更加准确。在分析检查阶段，组织开展了大学习、大培训、大讲堂、大调研、大讨论、大宣传等六大活动和“五谈五提升”活动。在整改落实阶段，结合县域经济实际，邀请亿博物流咨询有限公司总经理谢勤作了《旬阳县现代物流业发展》的专题讲座，全县100余名科级以上领导聆听了讲座。围绕“三保”深入开展了“五个一天”（读一天，听一天，访一天，讲一天，谈一天）读书讲谈活动。形成干部讲学、专家评学、人人自学的浓厚氛围，切实把科学发展观理念内化于心，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。
亮点二：领导带头做示范。“喊破嗓子，不如做出样子”。县委先后6次召开常委会和领导小组会议，专题研究学习实践活动，每阶段听取一次检查指导组学习实践活动情况汇报。活动一开始，就为18名县委常委党员副县长确定了联系点，形成了县级领导联点抓示范，县委学习实践检查指导组联部门抓落实，党员联课题找问题紧扣主题抓载体的“三联三抓”工作运行模式。县级党员领导干部按照“七个带头”的要求，以普通党员身份带头参加学习，深入联系点调研指导学习实践活动、作动员报告、上党课。为联系点讲党课36场次；带头征求意见，共向社会各界发放了征求意见表3500多份，召开开门纳谏座谈会96场次；主动参加联系点的专题民主生活会，得到了部门单位的好评。特别是根据基层反映的突出问题，县委常委会着力从解决影响县域经济科学发展的“五大问题”和“十大难题” 在县全委（扩大）会上深刻检讨，列出了30项具体整改事项在县电视台公开承诺，接受群众监督，明确责任抓好整改，为各参学单位整改落实带了好头。