岚皋、平利、镇坪县中小学校学习实践活动成效显著、亮点纷呈

第三批深入学习实践科学发展观活动开展以来，市第三巡回检查组所联系的岚皋、平利、镇坪县各中小学校紧密结合学校工作实际，积极创新活动载体，找准学校特色发展定位，不断提高办学品位，突出教育特点，不断创新学习方式方法，丰富学习活动开展形式，学习实践活动成效显著、亮点纷呈。

一是深化主题，彰显实践特色。在学习实践活动开展中，各中小学结合自身特点，开展了特色鲜明的主题实践活动。如岚皋县职业中学深入开展“三比、三争”特色活动，为学习实践活动的开展创造了良好氛围。平利中学将“办人民满意教育”作为实践载体，开展创造“四个一流”活动。镇坪县牛头店中学紧紧围绕“教育管理上水平、教学质量提等次、教育为民利民生”这一实践载体，结合教育教学实践，广泛开展了“五个一”活动。

二是创新方式，不断丰富活动形式。各中小学采取多种形式促进活动深入开展。如镇坪县曙坪小学通过校园广播、少先队主题队会等形式，不断丰富学习实践活动的形式。平利县柳林小学在学习实践活动中，开展教师课堂教学展示月活动，进一步提高了教学水平，激发了广大教师践行素质教育的热情。岚皋县民主中学举行了学习实践科学发展观暨“三项活动” “爱我岚皋”演讲比赛；溢河小学召开了以“深入学习实践科学发展观，推动学校和谐发展”为主题的学生家长及群众代表座谈会，积极为学校发展出谋划策。

三是完善制度，为学习实践活动提供有力保障。第三批学习实践活动开展以来，各中小学校纷纷在完善制度上下功夫，为学习实践活动提供良好的制度保障。如平利县大贵中心小学进一步修订了《大贵镇中心小学教育教学考核办法与细则》、《大贵镇中心小学教育教学质量奖惩办法》，全面实行奖勤罚懒、奖优罚劣。岚皋县大道中学制定了班主任和指导教师的工作职责和考评办法，将考核成绩与教师的工作津贴挂钩；城关中学建立了留守儿童关爱机制，帮助他们的学习和生活。镇坪县钟宝中学制定了《绩效工资考核办法》，形成竞争机制，充分调动了教师的工作热情。

四是多措并举，推动学习实践活动见实效。各中小学坚持把边学改边查边改贯彻始终，多措并举集中解决了一批突出问题。如镇坪县钟宝小学在活动开展中自筹资金3万余元，粉刷了学生宿舍、贴了地面砖，为学生购置了储物柜和各类床上用品，为学习营造了良好的环境；曙坪小学多方筹资15万元，解决了多年来宿办楼房顶漏水情况，投入资金3万余元规范了学校食堂，让学生吃上了放心饭。岚皋县蔺河小学对留守儿童实行一对一结对帮教，对19名贫困留守儿童实行寄宿生生活补助。平利县职业技术学校着力改善办学条件，新建了实训大楼、宿舍楼，同时还解决了校园供水和排污系统，购置了实验、实训的设备器材，为学生创造良好的学习和生活环境。