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    镇坪县学习实践科学发展观活动综述

    蓄势发展正当时

    作者:江帆 鄢甲兵 时间:2010-03-05 14:03 来源:本站原创 字号: 打印

      镇坪县在开展第三批学习实践科学发展观活动中,密切联系县域实际,严格按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求,紧扣“加快突破发展,富裕镇坪人民,建设人均强县”实践载体,始终把以人为本、多办实事、解决困难作为贯彻落实科学发展观的落脚点和出发点,让群众感受到科学发展带来的新变化、新气象。


    抓基础、造氛围,科学发展理念入脑又入心

      党员干部只有掌握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,才能按照科学发展观的要求干事创业,自觉地把科学发展观的要求转化成工作指南和自觉行动。为保证各方面理论学习效果,该县坚持在时间上突出时限性,在对象上突出层次性,在内容上突出易懂性,在形式上突出多样性。 通过开办“领导讲堂”、“专家课堂”、先进事迹讲堂”、“远程教育讲堂”等培训阵地,组织县级领导、乡镇干部深入一线讲理论、讲政策、讲形势,聘请理论专家、专技人员对参学党员干部开展十七届四中全会精神和农村实用技术进行宣讲,组建先进事迹报告团巡回报告,并充分利用网上教学资源,借助远程网开展宣讲,在全县范围内迅速掀起了学习科学发展观的热潮,营造了浓厚的学习氛围。
      为进一步夯实理论基础,各个参学单位从自身实际出发,规范学习内容,推行党内学习日制度,组织党员干部集中开展学习。乡镇机关、学校、医院每周定期学习一次,农村支部每月增加一次学习日,“两新组织”结合工会活动、薪酬发放日组织开展集中学。针对老弱病残、外出务工党员等特殊群体,广泛采取“两联系、四送到”等方式,把活动部署、学习资料送到位,确保特殊对象都能广泛参学、学有所悟、学有所获。期间,全县共计开展百人以上集中培训4次,领导讲党课27次,组织专家辅导报告会12场次,县委常委开展宣讲18人次,县乡干部进村宣讲300余次,观看电教片60余场次1000余人次,培训党员5000多人次,开展学习讨论150余次,参学党员干部读书笔记都超过5000字,真正实现了科学发展理念入脑又入心。


    聚民智、求良策,南江大地上下一片问计声

      “广聚民智谋发展,问计求策话未来”。该县坚持把集思广益、汇聚民智作为推进学习实践活动的重要抓手,充分发扬民主,广泛听取民意,努力把广大干部群众的聪明才智和参与热情聚集到“加快突破发展、富裕镇坪人民、建设人均强县”的实际行动之中,增强学习实践活动的针对性和实效性。各参学单位紧紧围绕中心工作,明确主题,突出重点,深入基层、深入群众、深入实际开展调查研究,通过拓宽渠道“群众提”、座谈走访“当面问”、问卷调查“多方求”、总结经验“对比找”等方法,搭建交流平台,做到面对面听民声、点对点知民心、一对一集民智,认真听取和吸纳广大党员群众、服务对象的真知灼见,广泛征集经济发展、重点工作、主导产业、升级晋档、利民实事等方面的意见建议。乡镇党组织开展“四访四问”(访上级部门,问重点项目;访党员干部,问作用发挥;访群众农户,问所需所盼;访能人大户,问产业发展),进一步优化发展思路,寻求发展的突破口。教育系统开展“三评两创”(学生评老师,老师评校长,家长评学校;争创文明校园,争创文明班级),促进全县教育教学质量取得新的突破。卫生系统开展“三纳谏”(“座堂纳谏”、“上门纳谏”、“出诊纳谏”),积极构建医患和谐关系,促进医疗卫生事业健康发展。两新组织开展“三深入”(深入班组车间、深入职工家庭、深入企业外围),主动联系,广泛纳谏,力促增产增效。据统计,在调研阶段,该县共拟定调研课题150个,开展各种专题调研120多场次,征求意见及建议达200余条,撰写调研报告86篇,为进一步做好后续工作提供了科学合理的理论依据。

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