关于加强职业技术教育与产业发展需求对接的建议
| 名称 | 关于加强职业技术教育与产业发展需求对接的建议 | ||||||
| 编号 | 148 | 领衔代表 | 黄邦平 | 办理部门 | 安康职业技术学院,安康市人力资源和社会保障局,安康市教育体育局 | ||
| 办理状态 | 已答复 | 签发日期 | 2025-02-09 | 发布日期 | 2025-07-22 | ||
| 正文 |
职业教育是培养为社会直接创造财富的高素质劳动者的教育。近些年,在市委、市政府高度重视下,我市开办有中、高等职业院校13所,全日制在校学生3.3万人,在办学条件达标、校企合作、技能培训、苏陕协作等多个领域取得了较好成绩。但从市场上看,我市职业技术教育与市场技术人才需求对接还有一定距离,主要表现在职业技术人才结构性过剩与短缺并存,人才培养与企业实际脱节。如:新一代信息技术、新型材料领域、人工智能以及银发经济、民宿管家、研学导师等新兴服务业态人才短缺,新兴行业领域出现“一边是企业用工荒、一边是人才就业难”现象,职业教育与地方经济的主导产业发展趋势相适应的办学特色尚未凸显出来。 建议: 1、建立人才需求挖掘机制。由人社部门牵头组织开展新兴行业、企业人才需求调查,加强市场对职业技能人才需求研判,摸清本地区重点产业、支柱产业、新兴产业所需技术人才状况,并对地方产业结构调整和转型升级情况做出预判,为职业院校动态调整专业设置及规模提供可靠依据。 2、加大职业教育专业设置和教培方式的改革力度。教育主管部门要主动适应产业变革趋势,建立专业设置与行业动态发展跟进研究机制,引导职业技术院校的专业设置与产业发展需求对接,课程内容与职业标准对接,教学过程与生产过程对接,师资配备与教培方式改革对接,减少需求量小或需求量呈下降趋势的招生规模,新设为信息技术、新型材料、人工智能以及银发经济、民宿管家、研学导师等新兴产业发展所需人才的相关专业。 3、进一步强化校企合作。职业技术院校要加大“双师型”师资队伍建设,安排技能教师到一线企业实践,提高实训能力。聚焦我市三大千亿级主导产业,八条重点产业链,做实职业院校与企业战略合作规划,建设一批产教融合型学校、专业、企业和实训基地,实现职业技能培训资源统筹共享,含企业岗位设置,战略规划,人才需求、重点产业、专业设计、课程安排、人才培养模式、打造顶岗培育,订单培育班,实现职业技术人才从“被动供给”到“主动匹配”的转变。 |
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