智能搜索
| 标题 | 关于加大应急救护知识普及力度的建议 | ||||||
| 编号 | 第182号 | 办理部门 | 安康市教育体育局 | 处理状态 | 已办结 | ||
| 签发人 | 屈晓红 | 签发日期 | 2025-06-30 21:22 | 发布日期 | 2025-06-30 21:22 | 类别 | A类 |
| 正文 |
随着经济社会高质量发展，人们的工作生活节奏越来越快，威胁人类生命健康的因素日渐增多，突发疾病、意外伤害等增多，中青年猝死、心血管疾病危及生命、火灾、交通事故等未及时现场救护的，如2023年6月中国羽毛球队的17岁小将张志杰在亚洲青年羽毛球锦标赛比赛中突然晕厥不幸离世的事件，令人痛心，发人深省。
应急救护是急救的第一环，是人人都应掌握的一种技能。生命安全和身体健康关乎民生，直接影响老百姓生活质量和幸福指数。特别是经历疫情后，大家越来越重视生命健康安全。因此，大力普及应急救护知识，加强生命健康安全教育，增强公众自救互救能力建设，应引起社会各部门的共同关注和协同发力。
建议：
1.将应急救护知识纳入各级应急部门救援救护体系。对应急系统工作人员进行全覆盖培训，并从中培养一部分师资力量，为行业系统及部门提供专业化培训。
2.将应急救护知识纳入中学、高校、职校的课程设置中，引导学生树立生命健康安全理念，并掌握一定急救技能，推动尊重生命、敬畏生命、保护生命的和谐校园建设。
3.将应急救护知识讲座、安康市红十字生命健康安全体验馆参观体验纳入党校、行政学院、组织部门举办的干部选学、中青班、科级干部培训等各类短训班课堂和现场教学内容。通过党员干部的示范引领，带动更多的群体关爱生命、关注健康，助力健康安康建设。
4.将应急救护知识纳入人社部门各类技能培训项目中，特别是纳入社区工厂技能培训、安全教育、巡回大讲堂中，不断增强产业工人安全意识和急救技能，为企业健康发展提供保障。
5.重点部门（如公安基层派出所、交通运输火车站、高客站、体育场馆、大型商超、旅游景点等）和重点群体（高空作业、快递行业、运动员、交警等）的主管部门或牵头部门，应建立常态化和长效化的应急救护知识培训机制，让高危高压高强度行业的从业者人人都掌握应急救护技能，并要筹措资金在必要的工作场所配备AED，遇到紧急情况，达到“救在身边”、减少伤残伤亡、保护生命。
|
||||||
| 回复 |
唐锦委员：
您提出的《关于加大应急救护知识普及力度的提案》(第182号)收悉，现答复如下：
应急救护一直是学校安全管理重要一环，近年来，市教体局在全市教体系统认真组织开展应急救护相关工作，取得了良好成效。
一是积极建设全省学校急救教育试点学校。按照《陕西省学校急救教育试点工作指南》，扎实推进学校急救教育试点工作，推动在校园内配备急救和急救教育设施设备，加强师生急救教育，积极开展志愿服务，探索和积累可复制、可推广的学校急救教育经验做法，完善学校急救教育育人体系，引领学校急救教育发展新方向。在市县两级教育行政部门指导下，汉阴县汉阴中学入选陕西省第三批全国学校急救教育试点校。
二是将应急救护知识纳入基础教育课程体系。按照《学校急救教育课程教学大纲（2024版）》，结合学段特点差异化设置课程内容，制定符合学校实际的急救教育课程方案，明确教学内容、课时安排和考核方式。在学前教育阶段，帮助幼儿了解简单的避险、求救知识，树立生命安全和身体健康意识。在义务教育阶段，引导学生熟悉基本急救知识，提升生命安全和应急救护意识与基本能力。在高中教育阶段，培养学生掌握应急救护知识与技能，提高自我保护意识和自救互救能力。推动各级各类学校将急救教育纳入课程体系，鼓励有条件的试点培育学校开发教材、视频、操作手册等教学资源。按照实际需要，试点培育学校全面配备必要的急救设备（如自动体外除颤器、急救包等）和急救教育设备（如医学模拟人、自动体外除颤器训练机等），并确保设备完好可用。
三是持续提升学校教职员工应急救护能力。今年以来，市教体局组织开展全市中小学校园安全管理能力提升暨心理健康教育教师专业素养提升培训班，将应急救护知识作为校园安全事件应急处置培训专题重点内容进行讲授，切实提升学校教职员工应急救护知识水平和应对技能，确保事件发生第一时间，能采取简单有效的救护措施，减小学生伤残伤亡风险。
再次感谢您对教育工作的高度关注和意见建议。下一步，我局将持续加大应急救护知识宣传教育，建强师资队伍，完善课程体系，邀请专家入校指导，积极联合社区、医院开展急救实践活动，因地制宜，灵活设置急救实践体验的内容和形式，以更加生动的教育教学手段推动应急救护知识入脑入心。希望您多提宝贵意见，继续支持安康教育高质量发展！
|
||||||
扫一扫在手机打开当前页