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2025年，石泉县持续深化名校、名校长、名师、名班主任“四名工程”建设，以梯队培育强根基、以特色发展铸品牌、以资源整合促均衡，各项工作取得显著成效。
“名校”培育提质增效，特色品牌愈发鲜明。以“一校一品”“一校多品”为目标，引导各学校坚持“小切口大改革”，根据自身发展潜力和优势确定本校特色发展方向，按照“特色项目—学校特色—特色学校”螺旋上升的格局进行培育。经学校申报、县级评审，确立了27所学校的27个项目为第二期教育特色培育项目，“校校有特色 生生得发展”的教育新生态正逐渐形成。城关一小荣获“全国文明校园”荣誉称号，城关镇中心小学获评“全国国防教育示范学校”。
名校长队伍建设深耕细作，治理能力显著增强。大力实施能人兴校和名优校长培养工程，通过专题培训、轮岗交流等多元举措，着力打造政治坚定、管理有术、创新有力的校（园）长队伍。并通过述职点评、社会评价等机制倒逼管理效能提升，一批“研究型、专家型、创新型”校（园）长脱颖而出，全年提拔任命8名校园长、11名副校园长，评审认定了34名职级制校园长，城关二小校长吴自红通过“陕西省首批基础教育骨干校园长”考核认定。
名师培育精准发力，教学引领作用凸显。依托城乡教育共同体和名师工作室，开展“教师领航课”“半日教研”等活动，促进城乡师资共享与均衡发展。构建分层分类培训体系，采用“线上+线下”模式常态化培训教师2000余人次。选派13名骨干教师赴深圳、江苏名校跟岗学习。新增省级学科带头人1名、市级教学能手17名，1名教师获评“安康市突出贡献专家”，2名教师被确立为省级学科带头人培养对象，4名教师被确立为省级教学能手培养对象，4名教师被确立为市级学科带头人培养对象。
名班主任锻造靶向施策，育人水平持续提升。聚焦“班主任选聘、成长提升、学习培训、示范引领”四大重点，在心理健康教育、班级文化建设、人际沟通等核心能力培养上精准发力，构建起学、研、训、用一体化成长体系，全力加强班主任队伍建设。各学校通过“聚焦班级管理方略·分享班级管理智慧”风采展评、经验交流、师徒结对等活动，全方位提升班主任专业素养和育人能力。全县各学校20名班主任在教师节前夕受到县委、县政府通报表扬。
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