旬阳县委组织部：将学习的“软指标”量化为“硬杠子”

　　旬阳县委组织部在党员干部中积极开展一月读一本书、一周讲一堂课、一季度写一篇调研文章的“三个一”活动，把学习的“软指标”量化为“硬杠子”，激发了干部学习的积极性和主动性，推进了学习型党组织建设。
　　一月一本书，让“读书讲评”更有效果。采取领导荐书、个人爱好选书、业务需要找书等的方式，深入开展干部“读书讲评”活动。要求每名干部每月精读一本有益的书，开展一次读书体会交流，增强了读书的针对性。同时，为创造良好的读书环境，投资3万多元建起了阅览室，添置了门类较为齐全的图书，真正让干部有书读，有好书读，使干部在快乐的读书中开阔视野，在轻松的讲评交流中增加积累。
　　一周一堂课，让“自讲党课”更有活力。实行周五集中党课教育日制度，坚持开展党员“自讲党课”实践活动。根据工作需要，一周确定一个主题，由机关党员轮流主讲，交流党的理论学习成果，畅谈党建工作新举措、新方法，变领导“独唱”为干部轮流讲，变单一理论为多样“套餐”，极大提升了干部的理论水平说讲能力。今年以来，先后有15名干部走上讲台成为“主角”，起到了良好的效果。
　　一季度一篇文章，让“调查研究”更有创新。坚持机关干部定期下基层，开展调研走访活动。结合党建创新项目，要求每名干部每月下基层不得少于3天，带着课题下基层、带着问题搞调研，主动与基层支部进行座谈，与基层党员群众进行交流，了解基层党员干部群众的思想愿望，掌握基层党建工作存在的困难和问题，每季度至少形成一篇价值较高的调研文章。目前，共走访党员群众1000余人次，撰写调研文章35篇，通过理论创新，有力地推进了党建各项工作落实。