宁陕：狠抓“零点击”站点消除 提高远程教育使用率

　　自远程教育“双创双争”活动开展以来，宁陕县采取措施，狠抓“零点击”站点消除，创新思路，转变学习方式，提高站点学习使用率上下功夫，切实发挥远程教育站点作用，服务农村经济社会发展。
　　提高认识，加强领导。宁陕县把消除“零点击”现象作为开展远程教育“双创双争”活动的一项重要内容，要求各镇党委思想上要高度重视此项工作，将远程教育工作列入镇党委重要议事日程，建立健全远程教育工作责任制，形成层层抓落实的工作格局，县镇村三级责任主体，明确分工，一级抓一级，层层抓落实，确保在思想上高度重视，在行动上狠抓工作落实。
　　提高服务，加强培训。宁陕县在站点管理员队伍上，选聘素质高，责任心强的村干部、大学生村官担任站点管理员。在管理培训上，加强培训指导，强化管理员操作技能、服务水平、组织教学能力。在技术保障服务上，成立远教技术服务队，搞好技术服务，及时排除站点故障，确保信号畅通，设备良好运行，确保了远程教育活动的正常开展。
　　创新思路，转变方式。在学习收看上，转变过去学习收看上的随意性，结合全县开展的“连心工程”、“三问三解”等活动，镇村远教管理员进村入户，了解党员干部群众学习需求。通过调查了解，根据党员干部群众学习需求，制定相应的学习计划，针对不通群体，开展形式多样的学习收看活动。在学习内容上增强针对性，做到因地适宜，因材施教、因人施教，开展个性化学习，努力使党员干部群众感兴趣、学得进、用得上。通过创新学习思路，转变学习方式，逐步实现“要我学”向“我要学”的转变，提高党员干部学习积极性，取得良好的学用转化效果。
　　月月通报，示范引领。宁陕县建立月通报制，每月定期下发通报，详细通报远程教育站点“零点击”排名情况、 “零点击”站点名单、学习收看不达标站点名单、学习不达标站点节目收看详细情况。促使各站点每月保质保量完成学习收看任务，从时间上和学习次数上达到规定要求，并将每月零点击情况纳入年度考核和评优树模的重要依据。在推荐评选“双创双争”活动省市县表彰的各类先进中，对出现零点击的站点实行一票否决制。2011年6月至今，全县无一例“零点击”现象发生。2012年7月县委组织部授予16个站点为“示范终端站点”、14名站点管理员为“优秀管理员”、7名学用先进个人为“学用标兵”，并颁发荣誉证书和奖金。通过每月通报，年度考核评比，发挥示范引领作用，促进全县远程教育学用走上经常化、制度化、自觉化，形成良好的学用氛围，推动学用转化，实现“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众的实惠”的目标。