就业经济:职业教育的新命题

在会议间隙，蔡代平委员接受了记者的专访。作为教育界的代表，蔡代平委员向记者表示，发展职业教育，尤其是高等职业教育，建立自己的人才培养基地，培养一大批专业对口、层次适当、留得住、干得好的高素质实用型技能人才，才是我市经济社会发展之根本所在，才能有效解决社会就业问题，并为产业发展提供充裕的优质劳动力。
安康职业教育怎么办？面对这个迫在眉睫的问题，蔡代平委员说，抢抓机遇，乘势而上，以加快安康高等职业教育的发展为突破口，全方位带动我市职业教育持续、健康、快速发展，是摆在每位教育人面前十分重要的战略任务。
目前，我市工业企业无论数量和质量，还是规模和效益，在全国地级市中都处在末端位置。企业经营状况整体较差，经济效益不佳，许多企业处于经营困境。主要原因就是缺乏人才，尤其是缺少技能型、应用型人才，导致企业的技术水平和管理水平不高，劳动生产率低下，产品缺乏竞争优势。全面提高安康职业教育水平．才能有效提高工业企业的科技含量和技术水平，促进工业和现代服务业等新兴产业不断壮大规模，提高效益，加快我市工业化和城镇化建设步伐。
针对发展职业教育，把我市人口压力转化为人才资源优势这一观点，蔡代平委员认为，职业教育的本质就是就业教育，它突出以就业为导向，强调办学同社会需要和劳动力市场需求相对接，着重培养受教育者的职业技能和职业道德。同时，从转移农村劳动力这方面看，离开土地的农民，必须要有新的劳动技术和技能，才能在城镇、在非农领域实现稳定就业和生存发展，否则就只能在高危、体力繁重、收入低下的岗位进行临时性、阶段性的劳务输出，不仅难以实现劳动力的长久和持续转移，甚至可能给农民工身心造成严重伤害，而发展面向农村、服务农民的职业技术教育是关键、是基础、也是根本途径。
采访即将结束时，蔡代平委员说，随着职业教育改革的不断深入，职业教育正由封闭走向开放，由单一模式办学向多元合作办学发展。构建工学结合、校企一体、多元合作、集约化发展的职业教育新模式正是我市未来职业教育发展的方向。