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    抓住学查改 务实搞活动

    市人大常委会领导班子群众路线教育实践活动第一环节工作综述

    作者:余代根 姚富军 时间:2014-04-28 11:43 来源:市人大【字体:

      “全体党员干部精神要振奋、学习要加强、工作要创新、信息要灵通、自身建设要加强,以过硬的作风和新的工作实绩来检验教育实践活动成效。”这是市人大常委会党组书记、常务副主任崔光华3月4日在市人大常委会领导班子群众路线教育实践活动第一次集体学习会上提出的要求。一个多月来,市人大常委会领导班子按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,紧扣“学习教育、听取意见”环节内容,踏踏实实搞学习、老老实实听意见、扎扎实实抓整改,实现了教育实践活动的良好开局。


    踏踏实实搞学习
     

       把学习作为一种精神境界、一种价值追求、一种生活方式,补精神之钙,筑思想之魂。
      活动开展以来,市人大常委会领导班子采取读原著与听辅导相结合、自己学与集中学相结合、普遍学与专题讨论相结合,先后举行了6次集体学习活动,重点研读了党章、中国特色社会主义理论、习近平总书记一系列重要讲话,以及《党的群众路线教育实践活动文件选编》、《论群众路线》、《之江新语》、《干在实处 走在前列》、《厉行节约  反对浪费》等书籍篇目,力求学“深”、学“透”、学出效果。
      3月17日,市人大常委会领导班子举行“马克思主义群众观点和党的群众路线”专题交流活动。一致认为,群众观点是党对待群众的基本立场和态度,群众路线是我们党的生命线和根本工作路线,不能偏离。尤其是要结合人大工作职责,在选择监督议题、开展视察调研、提出建议意见等方面,改进作风,体现人大及其常委会向人民负责的要求。
      4月21日,市人大常委会领导班子举行“向中央看齐”专题讨论。纷纷表示,任何时候都要与党中央保持同心同德,自觉维护党的团结统一。要结合人大工作落实“向中央看齐”,坚守坚持党的领导这条政治底线,充分履行人大职权,在工作中敢于动真碰硬,把人大工作做得更扎实,让老百姓满意。
      “学习一篇文章,思想就能得到一次净化;进行一次讨论,心灵就会受到一次洗礼。”这是市人大常委会领导班子在学习过程中的真实写照。


    老老实实听意见


      只有找准问题,才能更好地解决问题。常委会领导班子坚持开门纳谏,真心实意听取群众意见建议,力求把问题找准、找实。
      “沉下去”听。3月18日,常务副主任崔光华、副主任吴应德,深入石泉县城关镇新联村和石泉县人大常委会机关,听取基层群众和人大代表的意见建议。4月9日,常务副主任崔光华深入市蚕桑产业中心听取意见建议。
      “走上门”征。常委会副主任马涛、胡凯庆、廖贤平和3名县级领导利用到县区、部门开展教育实践活动督导工作的时机,通过发送《征求意见表》等,主动征求被督导单位和干部群众对人大常委会领导班子及常委会机关作风建设方面的意见建议。
      “面对面”谈。4月1日,先后召开两次座谈会,面对面听取市直有关部门、县区人大常委会、市人大代表、退休老同志、机关干部职工的意见建议。4月21日,常委会领导班子成员之间相互谈心,提出意见。
      “背靠背”纳。分别在机关公开设置群众路线教育实践活动征求意见箱,在市人大网站设立群众路线教育实践活动征求意见电子邮箱,广泛听取对人民群众对市人大常委会领导班子和常委会机关加强作风建设、开展好群众路线教育实践活动的意见建议。
      自活动开展以来,共征求各类建议意见321条,归类整理后为66条。为对照检查、开展批评和集中整改打下良好基础。


    扎扎实实抓整改


      “喊破嗓子不如做出样子”。市人大常委会领导班子始终坚持边学边改,对发现的问题立行立改,努力确保教育实践活动取得实实在在的效果。
      为增强人大常委会视察调研、执法检查的针对性和实效性,在开展《民事诉讼法》执法检查前,邀请法律专家对检查组成员进行专题辅导培训,并筛选了8件涉及民事审判的信访案件组织法律工作者进行剖析研判;检查过程中,采取查阅资料与现场旁听案件审理相结合,增强了执法检查组的直观感受。在开展基层医疗卫生人才队伍建设视察调研时,先后深入5个县级医疗卫生机构、4个镇卫生院和4个村卫生室进行实地查看、查阅资料,尽可能地掌握大量第一手资料,为常委会审议专项工作报告做好准备。
      为提高代表建议办理工作质量,首次召开党群系统及法检两院代表建议交办会,提出办理时限和办理质量要求。
      针对常委会委员提出的进一步规范常委会会议的意见,组织对《市人大常委会会议制度》进行了修订。
      针对机关干部提出的部分干部精神不振、机关公文传送效率低、开放机关阅览室的问题和建议,在机关开展比学习、比作风、比奉献活动,进一步提升机关效率和工作水平;实行委室负责人外出通报制,加快文件运转速度;制定阅览室制度,每天安排一名干部负责阅览室的借阅和管理工作,为机关干部学习提供必要的保障。

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    | 责任编辑:张广娟内容纠错 关闭本页