汉阴：四学同步扎实做好“三严三实”专题学习教育

　　汉阴县在“三严三实”专题教育学习中，通过四学同步，确保学习教育出实招、见实效。
　　县委常委带头学。县委常委率先垂范，以上率下，通过领导领学、个人自学、班子集中学、网上在线学、专题研讨学等方式，深入学习习近平总书记系列重要讲话，重点研读《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》等必学篇目和省、市领导在“三严三实”专题教育工作会及党课会议上的讲话，从思想深处领会开展专题教育的重大意义、本真内涵、总体要求和基本方法，切实把思想统一到发展上、把心思集中到发展上、把力量凝聚到发展上。
　　领导干部自主学。各镇党政主要领导对照习近平总书记提出的“三严三实”要求，结合工作、生活、思想实际，通过班子成员集中“学”、专题研讨深入“学”、讲授党课广泛“学”，结合工作重点“学”等方式，把学习教育与坚定理想信念、提高工作水平、改进工作作风、强化整改落实、坚持立规执纪相结合，通过正面镜子学先进，反面镜子筑防线，深刻查找自身不严不实的问题、存在的原因，提出改进措施，确保学习教育入脑入心。
　　宣传教育广泛学。坚持上下联动，县委举办“三严三实”专题教育集中培训学习会，对全体县级领导、各镇党政主要负责人、县“三严三实”专题教育办相关负责人进行集中培训学习，进一步传导工作压力，提出工作要求。同时，搭建学习载体，在县党建网、县新闻网、县政府网开设“三严三实”专题教育专题网页，在县电视台开设“三严三实”专题教育电视专栏，各镇充分利用宣传橱窗、活动阵地、LED户外显示屏对“三严三实”专题教育进行宣传、滚动播出标语，做到宣传、教育同步开展。
　　随机抽查督促学。县“三严三实”专题办充分发挥组织协调职能，成立随机检查组，采取明察暗访、定期与不定期抽查等方式，对领导干部学习教育况、中心组理论学习情况、开展正反两面典型教育情况进行全方位、全覆盖督查，对发现的学习教育安排不到位、开展不及时、效果不明显问题，提出指导意见，责令限时整改，督促其学习的自觉性、主动性，确保做到真学、真用。