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汉阴县四项制度做实“三严三实”专题研讨

作者:吴兆舟 曾凯 时间:2015-07-21 08:59 来源:汉阴县 字号: 收藏 打印

  在“三严三实”专题研讨中,汉阴县通过建立“四项制度”,确保“三严三实”专题研讨严、细、实。
  制定研讨清单。围绕“严以修身、严以用权、严以律己”三个研讨主题,制定《全县“三严三实”专题教育专题研讨任务清单》,分3大项共10条,对“三严三实”专题教育研讨内容、时间节点、目标要求进行细化量化,下发到全县22个教育主体单位,确保专题研讨可操作、能落实、见实效。
  强化方案预审。严格把关研讨方案,县“三严三实”专题办公室成立3个预审小组,对22个教育主体单位的《专题研讨方案》进行交叉审核,对发现的研讨方案空洞笼统、照搬照抄、脱离实际、时间不明等问题,及时进行纠正,提出修改意见,指定专人通过电话、QQ、电子公文平台等渠道进行反馈,明确整改时限,坚决杜绝研讨方案脱离实际,“千人一面”。
  实行发言抽查。实行专题研讨提纲、发言本级党组织审查,本单位党组织主要负责人对班子成员研讨发言提纲、内容进行严格审核,并结合岗位职责、日常工作、年度考核提出修改意见。同时,县“三严三实”专题办每期专题研讨前,随机抽查5个党组织研讨发言材料,看研讨发言是否符合自身实际、是否做到深学细照、是否触及思想灵魂。
  坚持随机督查。县“三严三实”专题办成立督查小组,随机选取部分教育主体单位,全程参加专题研讨会,听取研讨人员发言,指出存在的不足,提出改进意见,进一步传导工作压力,拧紧各教育主体单位“思想螺丝”,确保专题研讨中心不变、方向不偏。

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