今年以来,旬阳县“两学一做”学习教育,始终坚持做到“六问五督查”,以此检验全体共产党员对知识点的理解掌握,促其学有建树成常态。
旬阳县“两学一做”办公室在学的过程中,经常督促参学单位实施“六问”:一问党员领导是否带头学?二问专题讨论是否见思想?三问“六有”要求是否全落实?四问“亮晒作”是否有行动?五问精准指导是否见成效?六问党建应知应会知识是否入心脑?为了使学习取得立竿见影的效果,学教办采取“五督查”措施,督导“学”,推动“做”,促进“改”。
兑现一次项目承诺。对支部活动室“清零”,由组织部门认真督促核查各镇、各村活动室新建、改扩建进展情况,积极协调衔接县财政局及时落实县对镇、村工作运转、工资发放、活动室建设补贴资金;组织一次专业培训。7月份,县委以提高党务干部履职能力为重点,分别从基层党建、“两学一做”学习教育、干部管理、县镇换届、远程教育等方面进行专题辅导,专门组织各镇党委副书记、组织委员、组工干部63名同志“补钙输液”;检测一次学教效果。县委组织部牵头,一改往日填鸭式的方式,通过一场“突袭”考试,进行一次现场作答,抽查党的工作者对应知应会内容掌握情况。通报一次进展情况。建党节前后,集中开展对全县21个镇的上半年党建工作大检查,着重对“两学一做”学习教育、“亮晒作”行动、基层党组织建设提升年活动及远程教育工作等开展情况进行专项督查,将结果以书面形式作了通报反馈。要求各单位根据督导组指出的问题和短板,拾遗补漏,及时整改到位;每周观摩点评2-3个党支部。县上从组织部、学教办、机关工委、抽调专人,组成观摩督查小组,每周随机确定2-3个党支部为督查对象,采取听、看、访、查等方式,对“两学一做”及党建工作进行全面督导,肯定成绩,指出不足,现场下发整改通知书,促进规范化建设程度逐步提升。旬阳县采取“两学一做”的“六问五督查”方式,使参学单位有压力,增动力,添干劲,始终保持浓厚地学教氛围。
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